З усього цього, чому я навчилася на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для моїх учнів буде:
-навчання ефективної роботи у парах;
- навички підбору матеріалу в інтернеті;
- аналіз отриманих в процесі роботи з інтернотом знань;
- уміння створювати презентацію, вести блог, користуватися ін. інтернет ресурсами
вторник, 13 ноября 2012 г.
Рефлексія модуль 10
Цей модуль допоміг мені зрозуміти, як можуть допомогти компютерні технології в оцінюванні учнівських робіт, а саме:
-зрозуміла як я можу сприяти навчання учнів у ролі фасилітатора
-визначила наявність усіх складових портфоліо
-зрозуміла як я можу сприяти навчання учнів у ролі фасилітатора
-визначила наявність усіх складових портфоліо
пятница, 2 ноября 2012 г.
Рефлексія модуль 9
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки, щодо того , як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання:
-учитель має заохочувати та сприяти отриманню у учнів задоволення від навчання;
-щоб розвинути в учнів навички самоспрямованності, вчителі мають працювати разом з ними;
-диференціація може проходити в різних напрямках
-учитель має заохочувати та сприяти отриманню у учнів задоволення від навчання;
-щоб розвинути в учнів навички самоспрямованності, вчителі мають працювати разом з ними;
-диференціація може проходити в різних напрямках
Подписаться на:
Сообщения (Atom)